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教育部111年「校園數位內容與教學軟體」第一次選購名單

產品流水號1031 | 產品序號11112-085

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瓷器的缺陷美
在早期物資較缺乏的年代,瓷碗器具若不慎損裂,為了繼續使用,人們往往會請專業的師傅加以修補。隨著工業化發展,瓷器已經能用較低的成本大量生產,汰舊換新的觀念逐漸取代了「補破碗」的惜物觀,修復瓷器的技藝也因...
連續+圖表 描述型 適中
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不偏不倚的政治路線——不結盟運動
1945年第二次世界大戰結束後,雖不再有全球性的武力衝突,但另一種以意識形態作為對壘的戰爭,已悄悄展開序幕,這樣的戰爭型態被稱為冷戰(Cold War)。這場戰爭的兩大陣營,分別是由美國為首、奉行民主...
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人類世
提到考察歷史,我們最先想到的方法便是在網路、圖書館找尋史料,然而對地質學家來說,我們腳底下厚厚的大地,就是對地球歷史最清晰的紀錄。無論是生物生前活動留下的足跡,又或是死後留下的骸骨,都有可能被塵土覆蓋...
連續+圖表 說明型 進階
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迎向大眾的普普藝術
「在未來,每個人都能成名15分鐘。」這是大名鼎鼎的藝術家安迪·沃荷(Andy Warhol)曾說過的話。在電視才剛開始普及的年代,安迪·沃荷在那時便深信著,在不久後的將來,無數的電視、新聞與媒體將會帶...
連續+圖表 說明型 適中
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鋼琴怪傑顧爾德
格倫・顧爾德(Glenn Gould)是20世紀最著名也是最有影響力的鋼琴家之一。但是嚴格來說,他的生涯定位並不是「鋼琴家」3個字可以簡單概括的。顧爾德31歲就停止公開演奏,並投身於作曲、廣播節目製作...
連續 敘事型 適中
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紅樓夢第三十二回〈訴肺腑心迷活寶玉 含恥辱情烈死金釧〉
襲人倒了茶來與湘雲吃,史湘雲道:「是誰給你的?」襲人道:「是寶姑娘給我的。」湘雲歎道:「我只當林姐姐送你的,原來是寶釵姐姐給了你。我天天在家裡,想著這些姐姐們,再沒一個比寶姐姐好的。我但凡有這麼個親姐...
連續 敘事型 進階
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鴨稻共生
稻田中幾隻鴨子悠遊穿梭,不時甩動著身上的羽毛。這幅景象來自「鴨稻共生」,是臺灣近10年來頗為流行的耕種模式。由於鴨稻共生是在有機農業概念興起後才廣為流行,因此多數人會以為它是一種新興的耕作方式,但其實...
連續 說明型 適中
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偃羿與嫦娥
偃羿自幼展現非凡的射箭天賦。7歲時,他用竹子削成弓、麻繩做弦,蘆葦做箭,開始自學射箭。雖然起初經常射不中,但隨著時間的推移,他逐漸能射中飛禽走獸。鄰里們對他的技藝驚嘆不已。一天,一位鄰人對偃羿說:「你...
連續 敘事型 簡單
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勢如破竹很順利
三國末期,天下早已不是三分的局面,曹魏權臣司馬昭指揮滅蜀大戰,到了他兒子司馬炎掌權後,便篡[注釋1]魏自立,建立晉朝。晉朝開國不久,司馬炎又打起了江東吳國的主意,但當時朝廷裡很多大臣都反對這個計劃,只...
連續 敘事型 簡單
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「閱讀理解數位學習系統」的文章適合誰閱讀?
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數位學習系統的文章和《閱讀理解》學習誌一樣嗎?
基本上由品學堂編寫的文章,你都可以在數位學習系統上找到,其中也包含未收錄在《閱讀理解》學習誌的文章。惟《閱讀理解》最新一期的內容,會在出刊一段時間後才上架到數位學習系統。
為什麼同一篇文章不能重複作答?
閱讀素養評量的目的不在於檢測受測者有多少知識,而瞭解學習者是否擁有「藉由閱讀理解獲得知識的能力」。我們重視學生大量閱讀進而理解和思辨,並非透過多次作答確認學生對知識的記憶和背誦。 閱讀素養教育和過去國文考試最大不同,在於閲讀素養的目的不是要同學記得文章,而是擁有能力,去閲讀未來生活中的每一篇文章。
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