如果我們不能說服自己，一個以耕田、飲酒、隱居聞名的詩人，其人格與作品在當代社會有其價值，並且將之具體的指出來，我們要如何去告訴讀者與學生，這樣的內容值得一讀呢？眾所周知，陶淵明是中國文學史中田園詩人的代表，南北朝的文學評論家鍾嶸在其文學評論著作《詩品》中稱陶淵明為「古今隱逸詩人之宗」。翻開各位熟悉的國文課本，陶淵明有許多膾炙人口的作品成為選文，〈五柳先生傳〉、〈桃花源記〉、〈飲酒詩〉都是大家成長的共同回憶。然而，一如國文老師經常被學生問及的問題：「老師，我們學這個到底有什麼用？」對於這些古代的文學家、詩人，我們往往存在同樣的疑惑，他們能對我們的人生有什麼幫助？這樣的自問，是編輯部在結合經典文學...