花蓮縣宜昌國小的學生,從新聞事件與身邊經驗出發,看見社會對特教生的誤解與距離。他們用繪本創作、書展活動與說書行動,邀請更多人走進不同孩子的生活樣貌,學會尊重與包容的真實意義。邀請您點擊下方連結,看看他們如何用溫柔的行動,開啟一場跨越差異的理解之旅。點擊了解本篇文章更多行動故事細節「特」享和你在一起!點擊感受更多身障者權益的行動故事協助身心障礙者找回道路使用權有愛無礙齊步走如果是你,會怎麼行動?我們將從生活中熟悉卻被忽略的環境議題出發,激發創意、設計改變。請點選右欄「下載任務內容」鍵執行下載。

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【品學堂×DFC臺灣】讓每個孩子,都能被理解與看見
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【品學堂×DFC臺灣】讓每個孩子,都能被理解與看見
© 2013-2025 品學堂文化股份有限公司 版權所有 花蓮縣宜昌國小的學生,從新聞事件與身邊經驗出發,看見社會對特教生的誤解與距離。他們用繪本創作、書展活動與說書行動,邀請更多人走進不同孩子的生活樣貌,學會尊重與包容的真實意義。邀請您點擊下方連結,看看他們如何用溫柔的行動,開啟一場跨越差異的理解之旅。點擊了解本篇文章更多行動故事細節「特」享和你在一起!點擊感受更多身障者權益的行動故事協助身心障礙者找回道路使用權有愛無礙齊步走如果是你,會怎麼行動?我們將從生活中熟悉卻被忽略的環境議題出發,激發創意、設計改變。請點選右欄「下載任務內容」鍵執行下載。 © 2013-2025 品學堂文化股份有限公司 版權所有 |
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