我要訂閱
教育部111年「校園數位內容與教學軟體」第一次選購名單
產品流水號1031 | 產品序號11112-085
首頁
文章列表
訂閱方案
最新消息
關於我們
操作指南
閱讀理解 junior
讀寫檢定
我的訂閱
我的學習
我的資料
我的行事曆
我的收藏
登出
PISA閱讀素養線上評量
我要訂閱
登入
註冊
取消
登入
註冊
出版社
不限
品學堂
親子天下
趨勢教育基金會×品學堂
主題
不限
人文史地
文學
自然科學
社會科學
生活知識
藝術文化
人物
文言文
成語故事
形式
不限
非連續
連續
連續+圖表
類型
不限
描述型
敘事型
說明型
議論型
指南
訊息往返
契約、公文
難度
不限
新手
簡單
適中
進階
挑戰
排除已完成
文言文
課綱議題融入:
排除已完成
#家庭教育
#性別平等
#多元文化
#品德教育
#資訊教育
#安全教育
#戶外教育
#國際教育
#原住民議題
#科技教育
#法治教育
#海洋教育
#環保教育
#人權教育
#生涯規劃
#生命教育
#能源議題
#災害防救
#聯合國永續發展目標SDGs
ARTICLES
篩選結果
↓最新
/
熱門
蔣恒
貞觀中,衛州板橋店主張迪妻歸寧[注釋1]。有衛州三衛楊貞等三人投店宿,五更早發[注釋2]。夜有人取三衛刀殺張迪,其刀卻內鞘中[注釋3],貞等不知之。至明,店人趨[注釋4]貞等,拔刀血狼藉[注釋5],囚...
連續
敘事型
適中
小偷獻技
楚將子發好求技道之士。楚有善為偷者,往見曰:「聞君求技道之士。臣,偷也,願以技繼一卒。」子發聞之,衣不給帶,冠不暇正,出見而禮之。左右諫曰:「偷者,天下之盜也。何為之禮?」君曰:「此非左右之所得與。」...
連續
敘事型
適中
借棺為車
紹興張元公,在閶門[注釋1]開布行。聘伙計孫某者,陝人也,性誠謹而勤,所經算無不利市三倍,以故賓主相得。三五年中,為張致家資十萬。屢乞歸家,張堅留不許,孫怒曰:「假如我死,亦不放我歸乎?」張笑曰:「果...
連續
敘事型
適中
讀書的方法
(一)孔子及其弟子《論語・公冶長篇》子貢問曰:「孔文子何以謂之『文』也?」子曰:「敏[注釋1]而好學,不恥下問[注釋2],是以謂之『文』也。」(二)朱熹《訓學齋規》余嘗謂[注釋3]:讀書有三到,謂心到...
連續
敘事型
簡單
紅樓夢第三十二回〈訴肺腑心迷活寶玉 含恥辱情烈死金釧〉
襲人倒了茶來與湘雲吃,史湘雲道:「是誰給你的?」襲人道:「是寶姑娘給我的。」湘雲歎道:「我只當林姐姐送你的,原來是寶釵姐姐給了你。我天天在家裡,想著這些姐姐們,再沒一個比寶姐姐好的。我但凡有這麼個親姐...
連續
敘事型
進階
古人破案兩則
文一〈歐陽曄破案〉文/馮夢龍歐陽曄治鄂州,民有爭舟而相毆至死者,獄[注釋1]久不決。曄自臨其獄,坐囚於庭中[注釋2],去其桎梏[注釋3]而飲食[注釋4]之。食訖[注釋5],悉勞[注釋6]而還之獄,獨留...
連續
敘事型
適中
載入更多中
加入我的收藏
所有收藏
讀寫檢定