「鈴鈴鈴！」 早晨六點半的鬧鐘響了！被迫從睡夢中爬起來的小宇，又得刷牙洗臉準備出門上學，展開全新的一天。 「為什麼我們要上學？」小宇心裡不禁這麼想著。其實在古代，大部分的小朋友就算想上學，也沒有機會呢！在古代的東方社會，只有有錢有勢的菁英家族，才有辦法讓家中的小朋友接受教育。而在中世紀的歐洲社會，人民們普遍也都是未接受教育、看不懂字的文盲。除了貴族，多半只有天主教會中的神職人員才看得懂字。普通百姓們只能藉由神父或牧師們的講道，了解《聖經》中的真理，因此這些神職人員成為了上帝與人民們之間的中間人，深受人民依賴。從出生到死亡，人民都受到教會的儀式所制約，可以說教會掌握了人民日常...
為什麼我們要上學？
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為什麼我們要上學？
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請依據前述文章回答下列問題。
（ ）1.根據本文，馬丁 · 路德提出「讓大家都入學」的目的是什麼？
1. 解決教會財源的困境
2. 制定富國強兵的政策
3. 改革日益腐敗的教會
4. 方便管理教徒的生活
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