數學就像一種語言,科學家用數字與符號構成句子,描述各種自然現象,而工程師則可以依照這些句子的描述,以人為的方式重現自然,或製造出各種科技產物,改變人們的生活。像在過去100多年以來,數學家們熱衷研究的,便是能夠用以描述許多植物結構的婓波納契數列。外號斐波納契的數學家列奧納多.波那契(Leonardo Bonacci),在解一則假設性數學題時提出了這個數列。該數學題的題目是:假設籠子裡有1對雌雄成對的新生兔子,新生的兔子滿1個月成年,成兔再滿1個月後,於第3個月初開始,每個月初生下雌雄成對的2隻幼兔,所有新生幼兔及其後代也都會依前述規律成長、生育,在兔子不死的情況下,第n個月時,會有多少對兔子?...