數學就像一種語言，科學家用數字與符號構成句子，描述各種自然現象，而工程師則可以依照這些句子的描述，以人為的方式重現自然，或製造出各種科技產物，改變人們的生活。像在過去100多年以來，數學家們熱衷研究的，便是能夠用以描述許多植物結構的婓波納契數列。外號斐波納契的數學家列奧納多．波那契（Leonardo Bonacci），在解一則假設性數學題時提出了這個數列。該數學題的題目是：假設籠子裡有1對雌雄成對的新生兔子，新生的兔子滿1個月成年，成兔再滿1個月後，於第3個月初開始，每個月初生下雌雄成對的2隻幼兔，所有新生幼兔及其後代也都會依前述規律成長、生育，在兔子不死的情況下，第ｎ個月時，會有多少對兔子？...